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Trane、サステナビリティに焦点を当てたSTEM教育イニシアティブを開始 - ESG Journal

Trane、サステナビリティに焦点を当てたSTEM教育イニシアティブを開始

HVAC企業トラン、サステナビリティに焦点を当てたSTEM教育イニシアティブを開始

5月16日、HVACおよび空調制御ソリューション企業のTrane Technologiesと教育テクノロジープロバイダーのDiscovery Educationは、科学・技術・工学・数学(STEM)教育の新しい取り組みの開始を発表した。気候変動や食料廃棄といったサステナビリティの問題を持続可能なイノベーションを通じて考え、解決するように学生を鼓舞するためのものである。

本プログラムは、Trane Technologiesの1億ドル(約130億円)のサステナブル・フューチャーズ戦略の一環で、低所得者や過疎地域の子供など、十分な教育を受けられない生徒にSTEMと気候変動に関する教育を提供するために昨年開始した。

5年生から10年生を対象としたこの新しい教育イニシアチブには、ツール、リソース、ボランティアが含まれ、生徒はTrane Technologiesの気候変動イノベーターに会うフィールドトリップもある。さらに、生徒はSTEMの専門家と直接連絡を取り、教室での講義、指導、キャリア探索が可能である。

【参照ページ】
(原文)Trane Technologies and Discovery Education Launch a New National STEM Education Initiative to Inspire Students to be Climate Innovators
(日本語訳)HVAC企業トラン、サステナビリティに焦点を当てたSTEM教育イニシアティブを開始

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